前世今生测试 轮回:小学六年级信息技术上册教案 陕科版1

来源:百度文库 编辑:都市新闻网 时间:2020/01/18 22:05:24
小学六年级信息技术教案
课      题
第1课  参观“咪咪豆网屋”
教      学
目      标
1、知道网络与生活密切相关,2、最大可能地了解网络上有什么
教       学
重 点、难 点
认识个人网站(1)浏览网页的基本操作。(2)根据屏幕信息选择正确操作。
教      具
PowerPoint 课件、多媒体电脑




一、谈话引入:
电脑网络与现代生活密切相关,它们已成为现代生活的标志,随着信息技术日新月异的发展,电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要,可以说,网络就象一个大宝库,里面有取之不尽的宝藏,可神奇了。今天,老师就要带大家进入因特网世界!
二、 认识网络
1、师:通过网络,我们可以做什么呢?(指名回答,教师再操作示范)
2、师:网络的通讯方法有哪些?(E-mail、BBS、QQ、IP电话、聊天室)
(学生回答,教师再操作示范)
3、师:小调查,你们上过这些网站吗?(在线游戏、新闻放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地)
4、教师板书以上各个网址,学生操作观看。
三、练一练:
1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。
http://www.21cn.com
http://www.sina.com.cn
http://www.163.com
2、进入“咪咪豆网屋”。
3、请登录“咪咪豆网屋”查询以下事项:
(1)主页里有哪些素材?
(2)主页由哪些部分组成?
(3)逛“咪咪豆网屋”。
四、交流心得:
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
五、小结、质疑:
这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站?
小学六年级信息技术教案
课      题
校本课“找 找 找”
教      学
目      标
1、了解搜索引擎的用途。2、学会使用各种搜索引擎查找资料。
教       学
重 点、难 点
正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息
教      具
多媒体电脑




一、谈话引入:
上节课,我们到网上兜了一圈,你们是不是发现,网络是个大宝藏。可是,这个宝库太大了,怎样才能迅速地找到我想找到的宝贝呢?今天,老师就介绍几个小帮手给大家,你们喜欢吗?
二、开始新课:
1、功能强大的搜索引擎:
雅虎:http://www.yahoo.com     21cn:  http://search.21cn.com
搜狐:http://www.sohu.com      百度:http://www.baidu.com
新浪:http://www.sina.com.cn   google: http://www.google.com
2、学生操作,打开以上的搜索引擎,认识它们的“真面目”。
3、学习查找的方法(以搜狐为例)。
任务一:通过搜索引擎查找关于“桂林山水”的相关资料。
操作要点:
① 在地址栏内输入搜狐网址   ②单击页面中的“旅游与交通”
③ 到搜索引擎的位置输入关键词:“桂林山水”,再按“搜索”按钮后即可进入关于的网站。
4、互相交流,你找到了些关于“桂林山水”的什么资料?还想查找什么信息呢?
任务二:试用百度搜索小榄菊花会的相关资料。
三、练一练:
用其它的搜索引擎,查找一下“中山中国国际放旅行社、中山慈善万人行”的资料,看谁找得又快又多。
四、交流心得: 你觉得在搜索资料时有什么技巧?
五、小结、质疑:
节课你有什么收获?还有什么不明白的地方?
小学六年级信息技术教案
课      题
第2课 最简单的网页
教      学
目      标
认识FrontPage2000,学会制作只有文字的网页。
教       学
重 点、难 点
网页中文字格式的设置。
教      具
多媒体电脑




一、谈话引入:
上节课,同学们都学会了上网查找资料,你还记得查找资料的几个搜索引擎吗?指名回答。你想自己作一个网站吗?
二、演示任务:
1、启动FrontPage2000。
2、讲解FrontPage2000窗口的组成。
3、FrontPage2000窗口与Word2000窗口比较。
4、演示文字录入文字格式的设置。
三、学生操作
1、启动FrontPage2000。
2、按书本第7页右图输入网页的所有文字;
3、按照书上的要求分别设置好字体、字号、颜色,并按图所示排版。
5、退出和保存。
① 演示将文件如何保存到D盘创建自己的文件夹中。
② 学生操作存盘退出。
四、作品欣赏:利用电子教室点评学生的作品。
五、学会打开保存的文件:
教师演示后学生把自己的文件打开。
六、小结、质疑:
师:今天,大家的收获很大,从中一定学会了不少的东西,现在老师有一个问题想考考大家:在运用各种搜索方法搜索资料时,有时查出的结果太多,或者不太符合要求,你们有什么好办法解决这个问题?
小学六年级信息技术教案
课      题
校本课 “把好东西扛回家”
教      学
目      标
1、了解什么是下载。2、掌握下载文件的几个常用方法。
教       学
重 点、难 点
下载信息资源
教      具
多媒体电脑




一、谈话引入:
师:有时候,我们在网上发现了一些好东西,例如:图片、文章、软件等,真想把它们扛回“家”-----我们自已的电脑上。怎么办?来,今天,老师就教大家如何下载资源。
二、学习新课:
A、任务一:下载图片
1、教师演示后学生操作。(操作要点:如书P11页所示。)
2、到中山教育网上把介绍烟墩小学学的图片下载下来并保存到“我的文档”中。
B、任务二:下载网页
1、学生看书自学
2、指名演示
C、任务三:下载软件
1、学生看书自学。要求把“作曲大师99”扛回家
三、阅读课本
P12—13留意课本中的小提示和提醒你
四、练一练:
到网上书城去逛一逛,找些你喜欢的书,并把它扛回家。
六、小结、质疑:
到网上扛东西回家,要注意哪些问题。
小学六年级信息技术教案
课      题
第3课 在网页中插入图片
教      学
目      标
1、认识在网页中插入图片的方法。
教       学
重 点、难 点
图片来自文件的插入方法
教      具




一、谈话引入:
师:图片是许多人生活中不可缺少的,她带给人们无穷的乐趣。美丽的图片大家欣赏得多,同学们,你们想当一回小小作画家吗?不要以为老师跟你开玩笑,电脑网络可以帮你忙!来,咱们试试看。
二、打开上次的网页:
1、教师示范,打开文件。
2、学生操作。
三、把“胖胖熊”请进来
① 把光标移到第二行“咪咪豆网屋”的左边
② 单击“插入”菜单
③ 选图片来自文件→选C:“网页制作”文件夹→找到“胖胖熊1.gif” 文件并单击→单击“确定”
四、练一练:
学生上机打开自己的网页,插入自己喜欢的图片。
五、点评作品
六、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
小学六年级信息技术教案
课      题
第4课 主页的装饰
教      学
目      标
1、掌握设置图片的对齐方式。2、学会使用线条装饰网页。3、掌握用IE浏览器浏览网页。4、学会隐藏和显示“视图栏”。
教       学
重 点、难 点
用“格式栏”调整图片位置。
教      具
多媒体电子教室。




一、谈话引入:
师:图片是许多人生活中不可缺少的,她带给人们无穷的乐趣。美丽的图片大家欣赏得多,同学们,你们还记得怎样插入图片吗?咱们试试看。
二、打开上次的网页:
1、教师示范,打开文件。示范图片对齐方式的内容。
2、学生操作图片的对齐方式。
三、加一条彩线
在网页中输入文本、插入图形等网页元素后,可以在不同的网页元素之间添加一些水平线,起到分离或强调的作用。
① 插入水平线:将光标移至要插入水平线的地方,然后选择“插入”菜单的“水平线”命令,就可以设置水平线的大小和对齐方式。
② 添加线条图形:从Office2000的剪贴库中可以添加一些漂亮的线条图形,单击“插入”菜单中的“图片”,选择“剪贴画”,在“搜索剪辑”框中输入“水平线”,按回车后就会显示出很多漂亮的水平线图形,选择其一插入即可。
四、练一练:
学生上机打开自己的网页,插入自己喜欢的线条图片。
五、点评作品
六、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
小学六年级信息技术教案
课      题
校本课:你知道mp3吗?
教      学
目      标
1、知道什么是mp3   2、学习使用winamp播放mp3
教       学
重 点、难 点
会使用winamp播放mp3
教      具
多媒体电脑




一、谈话引入:
MP3是当前电脑网络世界最流行的音乐格式,winamp则是播放MP3最好的软件,这节课,我们就学一学如何使用winamp播放MP3,你们有兴趣吗?
二、学习新课
任务一:到http://download.pchome.net/multimedia/mp3/player/20.html下载winamp软件。
任务二:把下载回来的winamp软件安装到自己的计算机上。
任务三:到http://music.nx.cninfo.net/  或
http://www.chinamp3.com/mp3search/mp3list/gangtail.php
或http://music.hyinfo.net/ 下载你自己喜欢的歌曲。
任务四:聆听MP3
操作要点:1、打开播放器,单击“添加”再在弹出的对话框中选择合适的路径,找到刚下载的MP3文件后,再单击“打开”即可以听到动听的音乐。
三、练一练:
1、Winamp的界面就像一个迷你音响,你一定会用,试一下怎么用,看看谁能最快地熟练运用它。
2、在Winamp的均衡器上调整声音,寻找最佳听觉效果。
3、想个办法,如何才能连续播放MP3?
四、小结、质疑: 1、今天,你学会了什么?2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
小学六年级信息技术教案
课      题
第5课 让字动起来
教      学
目      标
1、学会应用滚动字幕美化主页。
2、初步了解HTML语言。
教       学
重 点、难 点
制作和修改滚动字幕。
教      具
多媒体电脑




谈话引入:
同学们,在电视上,你们肯定见到过,有时一行字从电视屏幕的一边慢慢地移动到另一边,并逐渐消失,不断反复。是不是很有意思?这节课我们就来学一学怎样制作流动字幕,你们有兴趣吗?
二、学习新课
任务一:让“欢迎光临”这几个字动起来。
①选择“欢迎光临”四个字,②单击菜单栏中的“插入”③将鼠标移到“组件”项,④再将鼠标移到“字幕”项,单击左键,出现对话框,⑤在“字幕属性”框中取默认值,单击“确定”按钮。
任务二:预览网页。①把作品保存,然后打开IE浏览器,从“文件”菜单打开作品,就会看到滚动的欢迎词了。
②单击网页左下角的“预览”按钮,就看到上网的效果了。
任务三:修改字幕。
①双击字幕打开“字幕属性”对话框,②在“方向”栏中单击“右”,③单击“确定”按钮。预览一下,看看字幕的滚动方向有什么变化。
三、交流学习心得
转播学生作品,点评。
四、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
小学六年级信息技术教案
课      题
校本课:你知道在线电影吗?
教      学
目      标
1、知道什么是线电影。2、学习使用Realplay播放在线电影。
教       学
重 点、难 点
会使用Realplay播放在线电影
教      具
多媒体电脑




一、谈话引入:
你在互联网上看过在线电影吗?如果没有,那太遗憾了,网络上的电影很多,而且有些是你家VCD里没有的,动心了吧?心动不如行动,咱们一起试试看。
二、学习新课
任务一:下载Realplay软件
任务二:
把下载回来的Realplay软件安装到自己的计算机上。
任务三:
搜查你最想看的电影,然后用Realplay观看。
三、交流学习心得
四、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
小学六年级信息技术教案
课      题
网页中的表格
教      学
目      标
1、熟练掌握网页中表格的操作。
2、初步了解表格对网页排版的作用,培养学生规划网页版面的能力和提高审美意识。
教       学
重 点、难 点
1、网页中表格的基本操作;
2、运用表格布局网页。
教      具
多媒体电脑




一、谈话引入:
同学们,你们在网上看到的网页和你现在制作的网页相比,是不是看上去更漂亮呢?原因是网页的布局更规范了,这可是表格的功劳!有了表格,图片和文字的位置更容易调整,使网页看上去更规范更漂亮。这节课我们就学习用表格对网页内容进行排版布局。
二、学习新课
任务一: 教师演示如何用表格布局网页的版面。
①    打开上节课的网页,在最后加一空行并单击该行;
②    单击菜单栏中的“表格”打开表格菜单;③打开插入表格对话;
④在对话框中分别设定行数5,列数4,边框粗细0,其他项取默认值;⑤单击“确定”按钮,5行4列的表格就被插入进来了。
任务二:学生制作表格。
任务三:将内容移到表格里。
①    单击“欢迎光临”,被选中;②单击工具栏上的剪切按钮;
③用鼠标单击表格的第1行第3列;④单击工具栏上的粘贴按钮;⑤用与上面类似的方法,将各部分内容移到表格上相应的位置。
三、交流学习心得
四、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
小学六年级信息技术教案
课      题
第七课 网页链接
教      学
目      标
1、理解超链接的概念和作用。
2、学会建立文字超链接。
3、掌握使用表格对网页进行布局的方法。
教       学
重 点、难 点
重点:在表格中插入图片。
难点:建立连接网页的文字超链接。
教      具
多媒体电脑




一、展示引入:展示一个做好的“可爱的小动物”的网页,问同学们,这个网页漂亮吗?为什么要用表格?不用表格会出现什么问题?请同学观察,如何规划表格。这节课我们先做好这个新网页,然后再把它链接到“咪咪豆网屋”的主页上。
二、学习新课
任务一:制作表格
①    单击菜单栏上的“表格”,然后把鼠标移到“插入”项,再移到下级菜单中的“表格”项,单击左键;
②    在“插入表格”对话框中,设置情况为:行数:3,列数:3,边框粗细:1;单击“指定宽度”取消选择状态。
③    单击“确定”按钮。
任务二:在表格中插入图片
①    单击表格的第一行第二列,单击菜单的“插入”选“图片”再移到下级菜单中的“来自文件”项,单击左键,弹出“选择文件”对话框;
②    在对话框中,找到配套光盘中的文件dog1.jpg,单击选中;
③    单击“确定”按钮,一个可爱的小狗图片就进来了。仿照上面的步骤插入其它的图片。
任务三:给表格加个标题
①    单击表格的任何位置,单击菜单的“表格”移到“插入”、“标题”,单击左键,表格的前面就出现一个空行;
②    输入“可爱的小动物”几个字并设置字号、颜色。
任务四:网页链接
①    打开“咪咪豆网屋”的主页,选择“可爱的小动物”文字,单击工具栏上的“超链接按钮”,出现“创建超链接”对话框;
②    单击“浏览”按钮,从文件夹中查找已保存的“可爱的小动物”网页,
③    单击网页文件dog.htm,然后单击“确定”按钮。
三、交流学习心得
同学们一起探讨一下,如何取消链接?
四、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
小学六年级信息技术教案
课      题
第8课  把音乐链接到网页上
教      学
目      标
1、学会链接音乐。
2、学会给网页添加背景图片。
教       学
重 点、难 点
链接音乐;设置网页背景。
教      具
多媒体电脑




一、谈话引入:
同学们,上节课我们制作了一个“可爱的小动物”网页,并链接到主页上,这节课,我们再丰富一下“咪咪豆网屋”的内容,制作一个“流行音乐榜”网页,看看怎样把音乐链接到网页上。
二、学习新课
任务一: 复习上一节的操作方法,然后按照26页书中网页的样子,插入一个2行3列的表格,再填入歌曲名称,制作“流行音乐榜”网页。
任务二:音乐链接
①    选中表格中“弯弯的月亮”这5个字;
②    单击“超链接”按钮;
③    在“创建超链接”对话框中,单击浏览按钮;
④    在“选择文件”的对话框中,单击配套光盘中的“弯弯的月亮”这首歌曲文件;
⑤    单击“确定”按钮。这首歌就被链接到网页上了。
⑥    仿照上面的步骤,把其他的歌曲也链接到网页上。
任务三:给网页加背景
①    单击“格式”菜单;
②    鼠标移到“背景”项单击;
③    在“网页属性”对话框中,单击浏览按钮,查看背景图片;
④    在“选择文件”对话框中,选定光盘中的背景文件;
⑤    单击“确定”按钮,在“网页属性”对话框中再单击“确定”。
⑥    把“流行音乐榜”网页保存到你的文件夹里,文件名为yinyue.htm
三、练一练
按上节的方法,把“流行音乐榜”这个网页链接到“咪咪豆网屋”主页的“咪咪豆之音”上。
四、小组交流:
1、今天,你学会了什么?你做得怎样?
2、在做完本课的练习之后,可让学生在网上搜索自己喜欢的音乐,并把它放到自己的网页中,完善自己的个人网站。
五、学生个人网站展示
用广泰电子教室对作得好的学生作品进行广播展示。让学生评价,然后教师点评。
小学六年级信息技术教案
课      题
第9课  把图片链接到网页上
教      学
目      标
1、学会将图片作为链接点建立超链接。
2、理解超链接的形式和作用。
教       学
重 点、难 点
1、  在网页中建立图片超链接。
2、  理解超链接的形式和作用。
教      具
多媒体电脑




一、谈话引入:
同学们,上节课我们制作了一个“流行音乐榜”网页,并链接到主页上,这节课,我们再丰富一下“咪咪豆网屋”的内容,把前面曾经制作过的“可爱的小动物”网页里的小图片链接到大图片上。
二、学习新课
1、首先,教师演示第7课和第8课的作品,让学生总结链接点的形式(即文字形式)和超链接的作用(即链接的目的地可以是网页文件或音乐文件等)。接着老师演示本课制作的图片链接的效果,让学生去发现超链接有哪些变化(链接点是图片,链接的目的地也是图片)。
2、指导学生自己阅读课本完成整个操作过程。
①    首先在FrontPage中打开“可爱的小动物”网页。
②    单击要链接的小狗图片;
③    单击“超链接”按钮;在“创建超链接”对话框中,单击查找文件按钮;
④    在“选择文件”对话框中,选择配套光盘中的“小狗大图片4.jpg文件;
⑤    单击“确定”按钮,图片就链接好了。
3、仿照上面的步骤,把其余4个小动物的大图片也链接进来,然后,预览一下网页,单击小图片看大图片能出来吗?
4、知识小结
超链接像桥梁一样将分散的网页组织起来,在网页中扮演非常重要的角色,它可以把网页、音乐、图片等连接起来,这些链接点可以是文字,也可以是图片。
三、小组交流:
1、今天,你学会了什么?你做得怎样?
2、在做完本课的练习之后,可让学生在网上搜索自己喜欢的图片,并把它放到自己的网页中,完善自己的个人网站。
四、学生个人网站展示
用广泰电子教室对作得好的学生作品进行广播展示。让学生评价,然后教师点评。
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课      题
第10课  制作“成语典故”网页
教      学
目      标
1、学会如何设置网页的背景颜色。
2、综合运用插入图片、插入表格和建立超链接等方法。
教       学
重 点、难 点
1、对插入表格、图片和建立超链接等已学知识点进行综合运用;设置网页的背景颜色。
2、嵌套表格的使用。
教      具
多媒体电脑




一、谈话引入:
同学们,这节课我们在“咪咪豆网屋”开辟一个学习成语典故的园地,从中我们可以学习到如何在表格中再插入表格,以及如何设定网页的背景颜色,使你的网页更规范、更漂亮。
二、先引导学生自学教材,接着让学生以小组为单位设计一个主题网站,最后由学生互相评比,让学生在自我实践和探索中完成本课的教学任务。老师在活动中的作用主要是引导和启示。
1、课前根据学生的特点制定分组名单,每组6人。
2、制定网页评价标准,在开始制作之前告诉学生。从内容丰富程度、色彩的搭配、网站布局合理性和整体创新等方面设置适当的分值。鼓励学生在完成课本操作的基础上,进行内容和版面的创新。
3、小组成员可以分工,每人做一个内容,一起合作完成一个主题网站。
4、由每组选派代表演示小组制作的成果,然后老师给预点评。
三、对较难的知识点,补充讲解
1、插入表中表,先点插入表格插入一个1行2列的表格,单击第二格,再插入一个2行1列的表格。
2、插入图片、录入文字。点插入→图片→来自文件。找到配套光盘的图片“牟融说道”和“对牛弹琴”将图片插入表格对应位置。
3、设定网页背景
①    单击菜单上的“格式”;
②    单击“背景”工项;
③    在“网页属性”对话框中,单击“背景”按钮;
④    在调色板中,选择浅蓝色;
⑤    单击“确定”按钮,网页背景就变成浅蓝色了。
四、单元小结
网站一般是由几个或更多的网页组成的,网页里可能还有音乐、电影或动画等素材。这些网页或素材是以链接的形式像锁链一样串起来的。
1、链接点。它是网页之间的桥梁。链接点可以是文字、也可以是图片。
2、链接对象。它可以是网页、动画、声音、图片等,也可以是一个WORD文件,还可以是另一个网站,等等。